رواية القصـة هى جزء لا يتجزأ من الحياة البشريـة، وتُعد واحدة من أقدم أشكال الفنون الشعبيـة، وتستخدم في إحاطـة مستخدميهـا بمعلومات تاريخية، وثقافيـة، وقيم أخلاقيـة ومجتمعيـة، ويمكن أن تساعد بشكل فعّال في إكتساب معرفة القراءة والكتابة، والحساب، واللغات، والمهارات الحياتية، وأيضاً القراءات التكميليـة، خصوصاً في المراحل المبكرة من التعليم، وتُعد رواية القصة مورداً وأداة تعليمية يمكن استخدامها داخل وخارج الفصول الدراسيـة، وتسعى لتطوير مهارات المتعلمين الإبداعيـة من خلال تحفيـز خيالهم في الجوانب التعليميـة.
مع ظهور الثورة اللاسلكية والصناعية والتطور التقني الحديث تغيرت صياغة الرسالة التعليمية في صورة وسيط معلوماتي بمعايير محددة للمساهمة في إشباع حاجات المتعلمين ولدعم المناهج الدراسية والارتقاء بالمستوى التعليمي لرفع نسبة التحصيل ومهارات التفكير، والواقع المعزز أحد هذه التقنيات الحديثة التي تسهم في تقليل الفارق بين الواقع الذي يشهده المتعلم والذى قد يصعب عليه فهمه والمحتوي المحمل على التقنية لدعم المتعلم بالمعلومات المناسبة في الوقت الملائم.
تطوير أساليب التعليم من خلال متغيرات تقنية جذابة قد تخلق جو تعليمي هادف وممتع من تعزيز التعلم الذاتي والثقة بالنفس من خلال استخدام المعلم والطالب للأيباد لأغراض تعليمية في عرض المعلومات بطريقة تقديمية وايضا تفاعلية يطبق فيها أحدث استراتيجيات التدريس لطلابه ونشرها لهم لمراجعتها بكل سهولة من خلال الشاشة ذات اللمسة الواحدة وتوفير مصادر المعلومات بكافة أنواعها .
سوف يتعرف المتدرب مفهوم ومعايير تصميم المقرر الالكتروني، ويستعرض منصات التشغيل المستخدمة في تصميم المحتوى التعليمي للأجهزة اللوحية. ولتصميم المحتوى سوف يتم استخدام منصة App Inventor لتصميم الدروس التعليمية للأجهزة اللوحية (IPOD-IPHONE-IPAD). ويتعرف المتدرب على كيفية إضافة محتوى تعليميي وربطه بالصفحة الرئيسية وتحويل الدرس إلى درسي تفاعلي. ويتعرف المتدرب على إضافة ملفات الفيديو video والصور picture للدروس التعليمية. أن يتعرف المتدرب على إضافة درس جديد وربط الدروس يبعضاها.
يعد ذوي الاحتياجات الخاصة فئة لها احتياجاتها ومتطلباتها فى المجتمع ، وينبغي مراعاتها ، وتساعد التقنيات الحديثة فى التعليم هؤلاء الطلاب من التواصل مع المجتمع ، من خلال ما توفره لهم من مزايا تسهم فى استمرار حصولهم على الخدمات التعليمية ، ومحاولة حل العديد من المشكلات التعليمية التى تواجه دراستهم واندماجهم فى المجتمع ، وهو ما سيتم استعراضه بالدورة من التقنيات الالكترونية المناسبه لهم.
تعد مجلتك الالكترونية من ضمن الانشطة الحديثة التى تواكب العصر الحالى وتساهم فى تداول المعرفة العصرية للمعلومات بأسلوب مختلف وجديد ، وتسهم فى توظيف التقنيات الحديثة فى خدمة العملية التعليمية واثرائها ، ولعلنا نجد العديد من المزايا للمجلات والكتب الالكترونية التى يمكن ان تسهم بفاعلية فى التعليم.
التلعيب Gamification هو استخدام عناصر تصميم اللعبة في سياقات غير اللعب وهو مجال حديث نسبياً وينمو بسرعة ، وكان أول استخدام موثق له في عام 2008، ولكنه لم يلق تطبيقاً واسعاً قبل النصف الثاني من عام 2010، إن التلعيب هو مفهوم يمكن استخدامه لجعل التعلم أكثر جاذبية، وهناك العديد من المواقف التعليمية التي يتناسب معها تنفيذ التلعيب سواء في بيئات التعلم التقليدية أو في بيئات التعلم الإلكترونية مع الحرص على تصميمه بشكل يتناسب مع خصائص المتعلمين والمحتوى التعليمي ، ويمكن تقييم مدى فائدة التلعيب في التعليم من خلال ملاحظة ارتفاع مستوى الدافعية لدى المتعلمين وذلك من خلال ما يحتويه التلعيب من تحفيز خ
يعتبر التصميم التعليمي الجيد بمثابة القلب النابض لأي مقرر أو برنامج تعليمي ولا سيما في بيئات التعلم الإلكتروني. وتشكل مبادئ التصميم التعليمي الجسر الناقل الذي يحوّل المادة العلمية من مجرد عرض على الكمبيوتر إلى برنامج تعليمي يحقق أهدافاً تعليمية موضوعة ومحددة بدقة من جانب فريق التصميم التعليمي. فهو ليس تحويلا للمقرر الورقي إلى مقرر رقمي فقط، بل هو استثمار التكنولوجيا لإعطاء قيمة مضافة للتعليم والتعلم من خلال تسهيل نقل المعرفة ، واكتساب المهارات ، مع المحافظة على جودة الموقف التعليمي.
التعليم الإلكتروني والانفجار المعلوماتي وضع البيئة التعليمية والمعرفية امام الكثير والكثير من التطوير وسرعة الاداء وكيف نستطيع التعرف علي مخرجات التعلم الإكتروني هل تم كما يجب ام لا .... فظهرت لنا الحاجه فعمليه التقويم الالكتروني هوإجراء عملية التقويم من خلال استخدام الوسائط الالكترونية المتعددة كجزء من عملية التعلم الالكتروني.
يعتبر الايباد من الأجهزة التكنولوجية الذكية التي غيرت التعليم و الدراسة في العديد من البلدان ،بنجاحها في تحويل الفصول الدراسية التقليدية إلى مكان للعمل و التفاعل في عالم حقيقي، اعتمادا على الموارد التقنية الفعالة التي يوفرها .و اليوم ومع عصر البيانات الرقمية و التواصل عبر الإنترنت أصبح الايباد يفرض نفسه أكثر فأكثر، لما يضمنه من وصول مستمر إلى موارد تعليمية مهمة .
واصبح استعمال الآيباد كأداة تعليمية فرصة كبيرة للتعلم في وضعية نشطة خصوصاً و أنه لا يعتبر أداة غريبة عن المتعلمين في هذا العصر فلم يعد هناك بيتاً لا يوجد به آي باد او احد الأجهزة الذكية الأخرى.
